一、活動時間：114年6月9日

二、活動地點:挺生大樓103室

三、活動目的：為因應全球淨零轉型的趨勢，提升教師對於科技永續議題的認識與教學應用能力。

四、活動內容：本院於114年6月9日中午舉辦「教師知能講座」，主題為「科技創新：打造淨零轉型競爭力」，此次活動為教育部高等教育深耕計畫行動方案A2-3「落實教師培訓與發展方案」的一環。

本次講座特別邀請工業技術研究院產業科技國際策略發展所永續資深策略長張超群博士擔任講者。張博士以其在產業政策、永續發展及科技創新方面的豐富經驗，深入淺出地解析全球氣候變遷現況、國際碳政策趨勢、臺灣淨零排放目標，以及企業如何在挑戰中掌握綠色轉型契機。簡報中並引用最新的數據與國際組織報告，指出2024年已成為有紀錄以來最熱的一年，強調各國對於碳排放控管與綠色產業的重視程度與日俱增。

此外，張博士也從實務面說明企業在面對碳稅、碳權與供應鏈減碳壓力下的應對機制，並舉例說明國際大廠如Apple、Google、台積電等如何推動低碳供應鏈，對臺灣企業所帶來的影響與挑戰。現場與會教師反應熱烈，針對未來如何將相關議題融入課程、協助學生了解永續發展的多元面向提出許多交流與建議。

五、執行單位：工程學院

六、活動聯絡人/連絡電話：黃丰怡/#6332

七、參與人數：教師： 53 人、學生：1  人、行政人員:  7人、校外： 1 人

八、滿意度調查成果

發放問卷數：50份、有效問卷數：35  份

整體成效：  4.71/5

質化回饋意見：普遍認同淨零減碳的重要性與急迫性，並對課程中從全球趨勢、政策規範到實務操作的完整講解給予高度肯定。內容涵蓋ESG概念、減碳歷程與現況、能源對氣候的影響等，幫助大家建立宏觀視野。生成式AI與減碳證照的結合亦引發關注，提升未來實務應用的可能性。整體而言，課程內容豐富，深入淺出，有助於理解淨零碳排在國際經濟與產業中的關鍵角色，並激發行動意識。

九、執行成效：本次講座不僅增進教師對於全球淨零趨勢的掌握，也促進跨領域知識整合與教學創新，有助於落實本校培養具國際視野與永續素養之工程人才的教育目標。