一、活動時間：114年9月24日
二、活動地點：尚志教育研究館B201教室
三、活動目的：旨在提供大學新鮮人了解自我、探索知識、啟發跨域學習的管道，期望能以專業引導、通識融通之精神核心出發，協助大學新鮮人能盡早尋得適性發展之學習目標。課程實施方式為專題講座，搭配特色教學場域觀摩與體驗形式進行，希望從入門定錨與成果導向概念，結合學習場域接觸和體驗實踐，能促發大學新鮮人累積競爭力之定向發展。
四、活動內容：本次講座邀請工業設計系侯伯憲老師，對於工業設計學習範疇與跨領域團隊之重要性，提供相對應的說明；且邀請專題指導學生到班，以學長的產品製作的發想與實務經驗，分享給大一學弟妹。而侯老師豐富的產業經驗，也給予大一新鮮人更寬闊與不同的視野。
五、執行單位：通識教育中心
六、活動聯絡人/連絡電話：呂易晉/#7545
七、參與人數：教師：2人、學生：59人
八、滿意度調查成果
發放問卷數：--份、有效問卷數：--份
整體成效：--/5
九、執行成效：
質化回饋意見：
1. 之前有去參加過PSBH，看到學長們在過程中從錯誤學習讓我想起那四天三夜的我們，未來如果有機會也還想再參加這種跨領域合作的活動。
2. 學長們分享的內容和實際生活很有關係，這讓我發現原來設計不一定要有很特別的靈感，生活中的小問題也可以成為設計的起點。最後也非常喜歡老師的一句話：設計，始於觀察，終於創造。