一、活動時間：115年5月30日 15:00~17:00
二、活動地點：Google Meet線上會議
三、活動目的：為幫助學生「英語演說與辯論」課程之學習目標，鼓勵學生經由理解公投的設計理念及制度，並透過社會的實際案例進行辯論與模擬公投，因此舉行本活動。
四、活動內容：
1. 講者姓名：柯艾倫教授（國立臺灣科技大學）
本課特別邀請柯艾倫教授擔任評審，請各組同學以全英文就三項議題以正反兩方盡進行辯論。議題一為性傾向教育入小學；議題二為禁止16歲以下青少年使用社群媒體平台；議題三為陸配是否可擔任公職。本班共分為8組，最後得獎共計3組，第一名為支持性傾向教育入小學的同學，其引用了臺灣、英國及美國部分州的法律，以及以數據支持，經過逐年的統計與調查，校內相關霸凌事件有大幅下降的趨勢；第二名的組別為反對陸配擔任公職，該組援引相關法律，從國籍法、兩岸人民關係條例以及國家安全的角度說明陸配擔任公職所引發的問題；第三名的組別為支持陸配擔任公職的組別，該組從愛國情操不因由出生地作為出發點，以及國家安全的漏洞也不限於外籍人士為論述，最後也援引國籍法，說明本國法律確實允許外籍人士在符合特定的條件之下可以擔任公職，陸配應可比照外籍人士法律辦理。柯教授表示學生提出很好的論點，口條說明清晰，如果可以就對方提出的論點進行質詢，辯論可以更為精彩。但是各組能提出都很有說服力的觀點，讓評審老師印象深刻。老師最後針對各組的論述提出自己的觀點和大家討論，也帶領同學進行批判性的思考與省思，讓競賽圓滿結束。
五、執行單位：應用外語學系
六、活動聯絡人/連絡電話：姚詠文 老師 / #6831