一、活動時間：114年11月01日
二、活動地點：臺灣大學綜合體育館
三、活動目的：臨摹專題競賽隊伍作品及演講
四、活動內容：讓學生參觀資訊服務創新競賽，藉此增加學生視野與學習機會。
五、執行單位：大同大學事業與資訊經營學系
六、活動聯絡人/連絡電話：林淑瓊/0277364782
七、參與人數：教師： 1 人、學生：38 人、行政人員： 0 人、校外：0 人
八、滿意度調查成果
質化回饋意見：
1.本次參訪活動使學生理解資訊技術的應用不僅限於開發工具的運用，更在於如何設計出具實際效益、能被廣泛採用並有效解決問題之資訊服務。透過觀摩參賽者作品，學生得以學習資訊整合、資料分析與介面設計等多面向的整體思考與實務應用。
2.於競賽作品展示過程中，學生觀察到多項結合醫療、教育、環保及社會福利等議題之資訊服務，展現出科技跨領域整合的高度可能性，同時體現參賽者運用科技回應社會需求的創新思維與實踐能力。
3.部分作品融入環境保護與資源再利用之概念，使學生認識到資訊服務亦能成為推動永續發展目標（SDGs）的重要工具，並進一步啟發對於未來專案設計的社會影響與責任反思。
4.透過參訪過程，學生接觸到多項新興技術，如機器學習、自然語言處理及影像辨識等，對於如何將相關技術應用於解決實際生活及社會問題有更深入的理解，並提升其未來專題開發與研究方向之專業視野。
5.學生與其他學校之參訪同儕進行經驗交流，藉由觀摩他人作品以比較優劣並反思自身專題之設計與執行。交流過程中激發出新的創意與想法，增進學生之合作能力、問題分析及實務應用能力。
九、執行成效：學生於本次競賽參訪中，透過觀摩與交流，深化對資訊技術與創新服務設計之理解，並拓展跨領域的視野，提升對社會需求與科技應用之敏感度。活動過程中，學生們展現積極的學習態度，藉由與他校學生互動，強化問題解決與自我評估能力，並激發創新思維。整體而言，本次參訪有效提升學生之專業素養與實務應用能力，促進兼顧創新與社會價值之學習成果。