【A2-3】114.08.20 教師教學跨域合作交流與討論
一、活動時間:114年8月20日16:10~18:30
二、活動地點:電機大樓 600E會議室
三、活動目的:面對教&學創新與成效提升,舉辦一場微型EMI教學策略為主的交流。此次活動由電機、機材、媒設、事經系教師共同參與討論,並展開討論與策略交流,為未來教&學的成長拓展可能性,因此舉行本活動。
四、活動內容:
規劃本次交流會主要透過德國紐倫堡應用技術大學Prof. Dr. Eric Koenig實務經驗分享,探索未來在EMI課程設計、運作的有效模式。由上週「EMI for Engineering Professors」Workshop提供給老師、本週「電機科技英文」及下週「問題導向式學習EMI (English as a Medium of Instruction) 工作坊」提供給學生的教學現場的實務經驗分享揭開序幕。其中包含:course design strategy, enhancing teaching efficiency, structuring interactive lessons, integrating technology and multimedia into the curriculum, classroom management, and assessments進行交流。
二、活動地點:電機大樓 600E會議室
三、活動目的:面對教&學創新與成效提升,舉辦一場微型EMI教學策略為主的交流。此次活動由電機、機材、媒設、事經系教師共同參與討論,並展開討論與策略交流,為未來教&學的成長拓展可能性,因此舉行本活動。
四、活動內容:
規劃本次交流會主要透過德國紐倫堡應用技術大學Prof. Dr. Eric Koenig實務經驗分享,探索未來在EMI課程設計、運作的有效模式。由上週「EMI for Engineering Professors」Workshop提供給老師、本週「電機科技英文」及下週「問題導向式學習EMI (English as a Medium of Instruction) 工作坊」提供給學生的教學現場的實務經驗分享揭開序幕。其中包含:course design strategy, enhancing teaching efficiency, structuring interactive lessons, integrating technology and multimedia into the curriculum, classroom management, and assessments進行交流。
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