一、活動時間：115年6月17日
二、活動地點：大同大學電機大樓307
三、活動目的： 為促進臺日教育交流，增進日本高校師生對臺灣高等教育環境及校園生活之認識，本校特安排來訪師生參與校園參訪及體驗活動。透過實地參觀Makerspace創客空間以及Arduino實作課程，讓學生了解本校在創新實作教育、跨領域學習及人才培育方面之特色，同時藉由與本校師生互動交流，增進雙方對彼此文化、教育制度及學習模式之理解，培養國際視野與跨文化溝通能力，並建立未來持續交流合作之基礎。
四、活動內容： 本次活動首先安排來訪師生於校內餐廳共同用餐，藉由餐敘交流增進雙方師生互動與認識。隨後參訪本校Makerspace創客空間，由專人介紹空間設備、創客教育推動成果及學生實作作品，使來訪師生了解本校在創新實作與跨域學習方面之發展特色。接續安排Arduino體驗課程，透過實際操作與互動學習，讓學生接觸程式設計與智慧控制之基本概念，體驗動手實作與問題解決之學習歷程。活動過程中，雙方學生亦進行交流與討論，分享學習經驗及校園生活，達到國際交流與文化互動之目的。
五、執行單位：工業設計學系
六、活動聯絡人／連絡電話：林楷潔 老師／(02) 2182-2928#6233
七、參與人數：教師：2人、學生：8人、行政人員：人、校外：30人 八、滿意度調查成果 發放問卷數： 份、有效問卷數： 份 整體成效： /5 質化回饋意見：
九、執行成效：本次日本高校來訪交流活動順利完成，透過校園參訪、Makerspace導覽以及Arduino實作體驗課程，成功展現本校在創新實作教育及跨領域人才培育方面之特色。來訪師生對本校創客空間設備、實作課程規劃及學生作品成果表現高度興趣，並透過實際參與體驗課程，加深對臺灣高等教育教學模式與學習環境之認識。 活動期間，雙方學生積極互動交流，分享各自學校之課程特色、校園文化及學習經驗，增進彼此對不同教育制度與文化背景之理解，提升國際視野與跨文化溝通能力。透過面對面交流與共同參與活動，不僅建立友好情誼，也促進雙方未來持續交流之可能性。此外，本次交流活動有效提升本校國際能見度，展現本校推動國際交流及創新教育之成果，並建立與日本高校之聯繫管道，為未來推動學生交流、短期研習、國際工作坊及其他校際合作計畫奠定良好基礎。