一、 活動時間：115年5月11日 13:10~16:10

二、 活動地點：經營大樓 401 教室

三、 活動目的：
本次講座主題為「戲劇服裝設計管理」由 王怡美教授（臺灣大學戲劇學系教授）主講，旨在探討「設計管理」在戲劇服裝設計實務中的應用，並將專案管理的思維延伸至博士生的時間管理與學術研究規劃中。透過王怡美教授的豐富實務經驗，引導學生掌握從文本分析、團隊協作到科技工具（如雲端資料庫、3D掃描技術）導入的完整流程，並探討在AI時代下，設計師應如何保持批判思維與實作優勢。
四、 活動內容：

　　教授首先回顧了她從服裝設計跨足早期3D電腦輔助設計的歷程，指出設計師的任務在於利用科技升級自身能力，以發現並填補使用者體驗的缺口。接著，教授將戲劇製作的排程邏輯應用於學生的研究規劃，建議學生採用「以終為始」的方式，依據預計畢業與投稿的時程回推年度計畫，並善用心智圖聚焦核心任務，將待辦事項依輕重緩急分類，以減輕心理焦慮。
　　在面對AI科技的衝擊時，教授特別提醒AI雖能協助分類資料與優化流程，但使用者必須防範「AI幻覺」與資安外洩風險。教授強調人類在未來與AI共工的環境中，必須保持批判性思辨能力與實作能力，這是AI無法輕易取代的競爭優勢。
　　講座的核心聚焦於設計管理，教授以莎士比亞喜劇《皆大歡喜》為例說明設計管理已從早期的系統管理，演進為當今結合創新、技術與組織協作的綜合能力，而管理流程包含：文本文析與策略制定、因應實務挑戰的系統化表單、科技與雲端工具導入、團隊領導與品質控管等。
　　最後，教授針對學術發展給予務實建議，鼓勵參與者善用學生身分加入設計學會，並將第一級核心期刊（如設計學報）作為未來論文投稿的首要目標。
五、 執行單位：大同大學設計科學研究所
六、 活動聯絡人/連絡電話：藍姿昀 0984320278
七、 參與人數：教師：0人、學生：12人、行政人員: 1人、校外：2人
八、 滿意度調查成果
發放問卷數：15份、有效問卷數：14份
整體成效：4.5 /5
質化回饋意見：本次講座將看似遙遠的戲劇服裝設計巧妙轉化為每位博士生皆需具備的「專案與時間管理」課程，讓參與者深感共鳴。教授介紹的輪值PM與檢討會機制，解答了參與者未來在帶領團隊時的實務盲區。此外，教授針對AI時代資安風險的實務警告，以及如何利用3D掃描與雲端資料庫優化傳統流程的案例，讓參與者深刻體會到科技導入設計管理的巨大效益。而教授也用「The best or nothing」的工作態度，激勵參與者在面對學術研究與實務產出時，建立追求極致的專業精神。

九、 執行成效：
本次講座成功將設計管理理論具象化為可操作的實務策略，具體執行成效如下：
1. 強化時間規劃能力：參與者學會如何利用「以終為始」與「心智圖」的策略，規劃博士班的發表時程與研究重心，降低對長期研究的焦慮感。
2. 確立人機協作的防護思維：深化學生對AI科技應用的資安警覺性，並認知到持續培養思辨力與實作力在AI時代的不可取代性。
3. 掌握團隊管理與協作工具：學生理解了如何建構標準化的分類標籤（Metadata）以優化文獻與雲端資料庫管理；並學會可透過輪值機制培養團隊成員的專案領導力。