一、活動時間：114年12月10日(B班)、12月15日(A班) 14:00~17:00
二、活動地點：實驗大樓六樓走廊
三、活動目的：本系大學部「化工生技系統設計與實作」課程為針對化工生技相關主題或問題，設計實驗步驟，尋求解決方案，並強調學生團隊合作進行，培養其表達與海報製作能力，特舉辦此競賽。
四、活動內容：修習「化工生技系統設計與實作」的大四同學組隊以問題或專案為導向，根據大學四年的學習進行系統設計與實作，並將整學期成果製作成海報，每組輪流進行海報展示解說與口頭問答，並與同儕互相觀摩學習以強化修習成效及深對化學工程與生科技專業領域的思考與創造能力。
五、執行單位：大同大學化學工程與生物科技學系
六、活動聯絡人/連絡電話：龔宇睿老師/分機6251

七、參與人數：教師：4人、學生：30+34人、行政人員：0人、校外：0人
八、滿意度調查成果
質化回饋意見：
1. 理論的基礎加上實作過程，能增進學習的深度，辛苦但有意義。
2. 在和他人的合作下可以了解自己不足的地方，以及學到溝通的方法。
3. 可以和其他組的總整實作主題交流意見和想法。
4. 做完很有成就感，可以學到不同領域的專業知識。
九、執行成效：
本次總整課程成果發表競賽成效，同學給予回饋皆表示在參加本次活動後，在專業能力、實作能力以及創新能力有所幫助。透過準備成果發表競賽，除了讓將四年學習專業知識融入主題實作當中，加上與師長和同學的交流，更可重新檢視學習成果。