一、活動時間：113年4月25日19:00-21:00
二、活動地點：明陽來村優活館
三、活動目的：
有鑑於台灣邁入高齡社會，因此設計實務也需尋求相對應解決方法，為協助學生「產品開發（二）」課程中透過國內、外實務案例分析，將通用設計概念融入設計發想與展開規劃中，從理論概念為基礎，提早認識高齡生活觀念，亦能發揮運用於設計中，並規劃出使用者友善之產品與環境互動關係，提升設計技巧以及競爭力，因此舉行本活動。
四、活動內容：
1. 講者姓名：吳冠頤物理治療師
2. 講座內容：介紹明陽來村優活館、輔具使用者的活動能力等級分類介紹、如何挑選及使用輔具、分析市面上的輔具、體驗輔具使用。
五、執行單位：工業設計學系
六、活動聯絡人/連絡電話： 林哲彥 同學／林楷潔 老師／(02) 2182-2928#6233
七、參與人數：教師：5人、學生：24人、行政人員：0人、校外：1人
八、滿意度調查成果
發放問卷數：　　份、有效問卷數：　　份
整體成效：　/5
質化回饋意見：
九、執行成效：
於分析市面上的輔具的部分，講師介紹協助年長者上下樓的爬梯機，能分成三種：軌道式爬梯機、履帶式爬梯機、輪動撐桿式爬梯機。它們的價格、操作方式、優點都不相同，需要配合使用輔具者之活動能力等級；於如何使用輔具的部分，講師舉了四腳拐杖為例子，並說明須將拐杖置於與健康的下肢同一側，這樣便能配合受傷的下肢前進；於體驗輔具使用的部分，講師邀請同學飾演輔具使用者，並示範多種輔具的操作方式與搭配言語說明，讓學生更能了解輔具的操作方式。