一、活動時間：111年01月11日（週二）13:00-15:00
二、活動地點：大同大學尚志教育研究館3F音樂廳
三、活動目的：為培養學生調查、思考與發掘問題、解決問題之能力，及鼓勵學生重視社會設計課程，特於各班期末專題報告後，舉辦本講座暨發表競賽。
四、活動內容：本次邀請通識中心主任謝富惠主任提點各位同學社會設計的理念與開設之目的，並說明未來歡迎各位同學多多參與社會議題以及發想如何解決社會問題，透過這樣的活動，讓大一的新生在一年級就可以多去思考自己未來的學習路線。並將所學運用在各社會層面當中，讓大學發揮該有的社會責任。
五、執行單位：大同大學通識教育中心
六、活動聯絡人/連絡電話：李尚林/02-21822928#6068
七、參與人數：教師：8人、助理4人、學生72人
八、執行成效：
滿意度調查成果：發放問卷數：_70_、有效問卷數：_60__、整體成效：_4.6_ /5
質化回饋意見
1. 在進行議題討論的過程中，與不同科系的同學相互學習，各自提出自己點見解以及解決辦法，讓我覺得收穫很多，也在與指導老師的討論過程中，讓自己的資料更加完整，也學會了如謝主任說的要多多觀察社會現象，這樣才有辦法發現問題並解決。覺得這門課真的很有意義。
2. 本來只覺得這是一門很無聊的必修課，但隨著課程的進行，覺得越來越有趣，可以做自己感興趣的議題，並積極討論，也可以跟不同系所的同學討論，發現大家的思考邏輯真的不大一樣，謝主任也說到這種溝通能力在未來很重要，已經不是用專業學習就能學到的機會。